清楚，但不把深义说浅
由菩提心和空性智慧摄持的静虑到彼岸行。
若缺少菩提心，只是相似善行；若缺少无自性见，仍易固结能作、所作与所得。十度互摄而随地增上。
它在哪里发言，破什么，保护什么
位于十地、二资粮、止观双运与佛果的道路层，说明空性见怎样成为可持续的修证。
此处是本词的主要研读位置；若跨章使用，必须随论证对象重新界定，不能机械套用同一句解释。
短暂的空白、轻安或强烈体验不能自证见空；须依正理、师教、道位、所断与后得行为共同检验。
从名相走到正见与修道
若缺少菩提心，只是相似善行；若缺少无自性见，仍易固结能作、所作与所得。十度互摄而随地增上。
位于十地、二资粮、止观双运与佛果的道路层，说明空性见怎样成为可持续的修证。
把闻思所得的正见转成定慧、后得行与利他事业，防止理解停留在概念上。
若智慧与方便割裂，或堕寂灭、或仍受实执支配；十地以波罗蜜多渐次增上显示二者必须共同成熟。
短暂的空白、轻安或强烈体验不能自证见空；须依正理、师教、道位、所断与后得行为共同检验。
在座上观察自性不可得，在座下检验自己是否更能承担因果、修复关系并减少对身份的固守。
究竟见并不结束道路。它令每一度更自由、更精准，最终使智慧不住轮回、大悲不住寂灭。
“十度·静虑波罗蜜多”不是孤立术语。应由道次与果的上位问题进入，以十地 · 第5度为主要文本坐标，既确认名言功能，也检查是否把依缘安立误作自性成立。最终必须能说明它如何同时保护缘起因果与胜义无自性。
先确定这个词如何说，再确定由谁、在何处这样说
复合教学名“十度·静虑波罗蜜多”由上位分类“十度”与细目“静虑波罗蜜多”组成。前者限定讨论系统，后者指出本词的专属对象；阅读时不可省略前缀，否则会丢失开合与宗义层级。
异译与对应：十度·静虑波罗蜜多 · 道次与果语境义
核对地道、波罗蜜多和功德的经教背景，不以哲学术语替代道次第。
确认“十度·静虑波罗蜜多”在十地道路与第六地论证中的实际任务。
核对所破分齐、名言建立与应成推理；须标明这是后代解释层。
不把解释史压成一种声音
以缘起离边的根本正理为“十度·静虑波罗蜜多”提供底层判准：凡依赖成立者即非自性成立。
把本词置于菩萨第六地的二谛与无我论证中，并以世间名言保护其有效功能。
细判所破、应成与名言量，使“十度·静虑波罗蜜多”不被解释为断灭，也不残留微细自性。
须与“十度·静虑波罗蜜多”所涉及的概念理解分层，二者不可因用词相近而混同。
此项提供“十度·静虑波罗蜜多”的反面边界或解释层，须用相同所诤事比较。
既不误伤名言，也不暗留自性
不能以阅读理解或特殊体验冒充圣道现证，也不能因功德无自性而否定修道次第。
由发心、正见、等持、断障与后得利他共同建立道位。
识得药名不等于疾病已愈，必须观察长期疗效与功能恢复。
短暂平静若未触及我执、烦恼与行为，不能等同见道或地道功德。
每一词都在关系中成立
防止把空性变成口号
- 对象
这次分析究竟在观察哪一个法？
- 所破
我否定的是自性成立，还是误伤了名言存在？
- 依赖
此法依哪些因缘、部分、观待与安立成立？
- 返还
论证结论是否超出了它真正证明的范围？
- 后得
理解之后，我是否更尊重因果、更能承担关系？
- 专属检查 1
能否不用循环定义，以自己的话严格界定“十度·静虑波罗蜜多”？
- 专属检查 2
能否指出本词所破过宽与过窄各会造成什么后果？
- 专属检查 3
能否把本词放回十地 · 第5度，说明它承上启下的任务？
从“看懂”提升到能定义、能论证、能回应
问：请用三句话解释“十度·静虑波罗蜜多”：先说白话，再给严格定义，最后说明它不等于什么。
合格要点：须出现“由菩提心和空性智慧摄持的静虑到彼岸行。”的核心义，并明确道次与果中的边界；不能只说“一切皆空”。
问：以“十度·静虑波罗蜜多”为主题，分别写出所诤事、所破、理由、周遍和结论边界。
合格要点：合格答案必须保留名言功能，只否定自性成立；理由与结论之间不得偷换存在层级。
问：若对方说：“既然十度·静虑波罗蜜多无自性，那么它在世俗中也不存在。”你如何以二谛与缘起连续三轮回应？
合格要点：第一轮区分自性有与名言有；第二轮说明依缘故空、依缘故有；第三轮用无损名言量或具体功能阻断断灭结论。
读懂，不以“读完”为准
以下五项要求你能够复述、定位、连通、简别并观照。勾选会保存在当前浏览器中，方便以后回来复习；它只是自检记录，不等同于修证判定。