PRAMĀṆA TERM MONOGRAPH · 能知总纲

所量

prameya · གཞལ་བྱ།
★★★ 根本枢纽量学总纲 · 注疏展开

所量不是心随意想出来的内容,而是某一认识所要如实把握的对象。谈认识是否可靠,必须同时说明它究竟在认识什么。

释量明镜 · 一词一论量学总纲 · 注疏展开发言边界:法称量学总义为主;宗义有异说处另行标注,不作跨宗派的无差别定论。
01 · 先落在经验里

白话必须清楚,清楚不能牺牲边界

白话入口

所量不是心随意想出来的内容,而是某一认识所要如实把握的对象。谈认识是否可靠,必须同时说明它究竟在认识什么。

具体例子

见烟推火时,眼前烟色是直接显现的对象,山后有火则是比量所要确定的所量;二者不能混写成同一种认识关系。

先看见它在经验里指什么,再进入量、所量、因相与宗义的严格结构。
02 · 原论坐标

它在《释量论》的哪一层发言

所属品量学总纲 · 注疏展开

这是本词最主要的研读位置;跨品出现时,必须依论证功能重新判读。

认知层级能知总纲

它与量构成能知与所知的基本轴线,并贯穿现量缘自相、比量缘共相以及语言如何指向对象等问题。

研读关系由定义进入论证

结合具体有法、所立与正因检验本词,不把概念说明直接当作原颂引文。

03 · 八层专题论解

从定义走到认识转化

01严格定义

所量是量所通达之境。依量学分析,可从显现、执著、直接与间接等不同关系说明对象;因此“心里出现了某物”并不足以证明已经通达所量。

02体系坐标

它与量构成能知与所知的基本轴线,并贯穿现量缘自相、比量缘共相以及语言如何指向对象等问题。

03认识功能

防止认识论只检查心的确信强度,却忘记核对对象、范围和条件,使每一判断都能回答“此知究竟成立了什么”。

04具体例子

见烟推火时,眼前烟色是直接显现的对象,山后有火则是比量所要确定的所量;二者不能混写成同一种认识关系。

05遮诠简别

所量不等于任何被想到的东西。兔角虽能成为概念谈论的内容,却不能因此取得与瓶、火相同的实在地位。

06宗义边界

各宗对所量、境、所知是否同义,以及自相与共相怎样成为量境,存在细密差别;本页先建立功能坐标,不提前消除宗义分歧。

07观修切入

写下一个自己确信的判断,再准确标出它的对象、时间、范围与否定条件;若不能说清,确信很可能比所量更宽。

08升华解读

所量使智慧保持面向真实。修行不是让心只顾自身感受,而是训练心以合适方式接近对象,不增益、不损减,也不把想象误作证得。

04 · 类型化关系

知道相关,更要知道怎样相关

能量

量以不欺诳的方式通达所量。

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直接境

自相

自相是现量直接所缘的个别。

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概念境

共相

共相使分别与比量能够运作。

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推理自检

把名相放回一次真实判断

  1. 对象

    我现在究竟在判断什么,而不是在回应什么情绪?

  2. 来源

    这个认识来自直接显现、正因推知、他人转述,还是习惯投射?

  3. 反例

    什么情况会使我的理由成立而结论不成立?

  4. 边界

    我是否把概念的方便安立误认成了对象本身?

掌握度检验

读懂,不以“读完”为准

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以下五项要求你能够复述、定位、连通、简别并观照。勾选会保存在当前浏览器中,方便以后回来复习;它只是自检记录,不等同于修证判定。