PRAMĀṆA TERM MONOGRAPH · 比量系统

自性不可得

svabhāvānupalabdhi · རང་བཞིན་མ་དམིགས།
★★ 主干法义自利比量品 · 不可得因

在对象自身本应直接出现的条件下,完全没有发现它,由此成立该处没有这个对象。

释量明镜 · 一词一论自利比量品 · 不可得因发言边界:法称量学总义为主;宗义有异说处另行标注,不作跨宗派的无差别定论。
01 · 先落在经验里

白话必须清楚,清楚不能牺牲边界

白话入口

在对象自身本应直接出现的条件下,完全没有发现它,由此成立该处没有这个对象。

具体例子

白昼近处地面无遮挡,却没有看见大象,由大象自性不可得成立该地当下无大象。

先看见它在经验里指什么,再进入量、所量、因相与宗义的严格结构。
02 · 原论坐标

它在《释量论》的哪一层发言

所属品自利比量品 · 不可得因

这是本词最主要的研读位置;跨品出现时,必须依论证功能重新判读。

认知层级比量系统

它是不可得正因的重要子类,不经由结果或能遍,而直接检查所破对象本身。

研读关系由定义进入论证

结合具体有法、所立与正因检验本词,不把概念说明直接当作原颂引文。

03 · 八层专题论解

从定义走到认识转化

01严格定义

自性不可得直接以可见对象本身不可得为因,成立限定处所与时间中该对象之无,是最直观的不可得形式。

02体系坐标

它是不可得正因的重要子类,不经由结果或能遍,而直接检查所破对象本身。

03认识功能

为日常“这里没有某物”提供严谨结构,限定观察范围并公开能见条件。

04具体例子

白昼近处地面无遮挡,却没有看见大象,由大象自性不可得成立该地当下无大象。

05遮诠简别

它不能用来否定不可见、极微细或超出能力的对象;否则只是从无知跳到不存在。

06宗义边界

自性不可得的有效性依可见性定义,宗义不同可能影响外境与显现如何说明,但论证条件不能省略。

07观修切入

用视觉、听觉或检测工具否定某物时,列出感知阈值与范围,不让结论超过工具能力。

08升华解读

自性不可得把“无”从空洞词语变成有条件的认识成果。清楚的否定同样需要因缘,正如清楚的肯定。

04 · 类型化关系

知道相关,更要知道怎样相关

上位

可见不可得

对象本身在可见条件下未被发现。

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所成

不可得因

由自性不见成立限定范围之无。

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简别

果不可得

果不可得通过应有结果间接否定原因。

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推理自检

把名相放回一次真实判断

  1. 对象

    我现在究竟在判断什么,而不是在回应什么情绪?

  2. 来源

    这个认识来自直接显现、正因推知、他人转述,还是习惯投射?

  3. 反例

    什么情况会使我的理由成立而结论不成立?

  4. 边界

    我是否把概念的方便安立误认成了对象本身?

掌握度检验

读懂,不以“读完”为准

0%0 / 5

以下五项要求你能够复述、定位、连通、简别并观照。勾选会保存在当前浏览器中,方便以后回来复习;它只是自检记录,不等同于修证判定。